Creati.ai トレンドレポート：動画への転換と「宿題」の急増

分岐点：クリエイティブ自動化 vs 学術的アウトソーシング

データは2つの異なる並行経済を明らかにしています。「プロ」セグメントは動画生成パイプライン（画像から動画、脚本分析）に注力している一方、巨大な「学生」セグメントはAIを超地域的な詳細事項に流用しており、「マンゴー」の情報シートやケレタロでの食事の選択肢に関するクエリの急増がそれを証明しています。

主要な観察：宿題のクエリは「Xを解く」ことから「文書Yを作成する」ことへと変化しており、EdTech利用における計算から創造への移行を示しています。