طرح توجیهی
تأسیس خبرگزاری بینالمللی اکو
۱. اطلاعات اصلی پروژه
عنوان پروژه خبرگزاری بینالمللی اکو (ECO International News Agency)
محل اجرا تهران (دفتر مرکزی) + دفاتر منطقهای در کشورهای عضو اکو
مجری طرح کنسرسیوم رسانهای منطقهای یا نهاد دولتی با مشارکت بخش خصوصی
دوره اجرا ۲۴ ماه (از طراحی تا بهرهبرداری کامل)
نوع سرمایهگذاری مشارکتی (Public-Private Partnership) یا دولتی کامل
۲. اهداف و اهمیت اجرای پروژه
اهداف کلان:
ایجاد مرجع خبری معتبر برای پوشش تحولات کشورهای عضو سازمان همکاری اقتصادی (ECO)
تقویت دیپلماسی رسانهای منطقهای و مقابله با روایتهای یکجانبه جهانی
تولید محتوای چندزبانه (فارسی، ترکی، اردو، روسی، انگلیسی)
توسعه پلتفرم دیجیتال با قابلیت انتشار فوری اخبار، تحلیلها، ویدئو و پادکست
دلایل توجیهی:
نبود رسانهای مستقل و منطقهمحور در حوزه اکو
ظرفیت بالای فرهنگی، اقتصادی و سیاسی کشورهای عضو
نیاز به همافزایی اطلاعاتی و تقویت تصویر بینالمللی منطقه
۳. ساختار اجرایی و سازمانی
دفاتر:
دفتر مرکزی: تهران
دفاتر منطقهای: استانبول، اسلامآباد، باکو، دوشنبه، عشقآباد
تیمها:
تحریریه و خبرنگاران
تولید محتوای چندرسانهای
فناوری اطلاعات و توسعه پلتفرم
روابط بینالملل و دیپلماسی رسانهای
بازاریابی و درآمدزایی
۴. تخمین هزینهها و منابع لازم
ردیف بخش هزینه مبلغ تخمینی (دلار)
۱ زیرساخت فناوری و سرور "500,000"
۲ راهاندازی دفاتر و تجهیزات "1,200,000"
۳ استخدام و آموزش نیروها "800,000"
۴ تولید محتوا و بازاریابی "500,000"
۵ ذخیره اضطراری و توسعه "300,000"
💰 جمع کل — "3,300,000"
۵. مدل درآمد و بازگشت سرمایه
تبلیغات هدفمند در وبسایت و اپلیکیشن
اشتراک ویژه برای تحلیلهای اختصاصی
فروش گزارشهای اقتصادی و دادههای منطقهای
همکاری با رسانههای جهانی برای تأمین محتوا
برگزاری رویدادهای خبری و نشستهای تخصصی
۶. خلاصه جدول زمانبندی اجرایی (Gantt Summary)
ماه فعالیت
۱–۳ مطالعات امکانسنجی، طراحی برند و ساختار حقوقی
۴–۶ توسعه زیرساخت فناوری، طراحی پلتفرم دیجیتال
۷–۹ راهاندازی دفتر مرکزی و جذب نیروهای کلیدی
۱۰–۱۲ افتتاح دفاتر منطقهای و آموزش خبرنگاران
۱۳–۱۸ تولید محتوای آزمایشی، تست پلتفرم، جذب مخاطب اولیه
۱۹–۲۴ بهرهبرداری رسمی، توسعه شبکه توزیع، درآمدزایی
۷. پیوستهای ف
Feasibility Plan
Establishment of the ECO International News Agency
1. Main Project Information
Project Title: ECO International News Agency
Implementation Location: Tehran (Headquarters) + Regional offices in ECO member countries
Project Executor: Regional media consortium or governmental body with private sector participation
Execution Period: 24 months (from design to full operation)
Investment Type: Partnership (Public-Private Partnership) or fully governmental
2. Project Goals and Importance
Major Goals:
Create a reliable news source for developments in the Economic Cooperation Organization (ECO) member countries
Strengthen regional media diplomacy and counter unilateral global narratives
Produce multilingual content (Persian, Turkish, Urdu, Russian, English)
Develop a digital platform capable of immediate news, analysis, video, and podcast publishing
Justifications:
Lack of an independent and region-focused media in the ECO region
High cultural, economic, and political capacities of member countries
Need for informational synergy and enhancement of the region's international image
3. Executive and Organizational Structure
Offices:
Headquarters: Tehran
Regional Offices: Istanbul, Islamabad, Baku, Dushanbe, Ashgabat
Teams:
Editorial and reporters
Multimedia content production
Information technology and platform development
International relations and media diplomacy
Marketing and revenue generation
4. Estimated Costs and Required Resources
Item Cost Section Estimated Amount (USD)
1 Technology infrastructure and servers 500,000
2 Office setup and equipment 1,200,000
3 Hiring and training staff 800,000
4 Content production and marketing 500,000
5 Emergency reserves and development 300,000
Total 3,300,000
5. Revenue Model and ROI
Targeted advertising on website and app
Premium subscriptions for exclusive analyses
Sale of economic reports and regional data
Partnerships with global media for content supply
Hosting news events and expert meetings
6. Executive Timeline Summary (Gantt Summary)
Months Activity
1–3 Feasibility studies, brand design, legal structure
4–6 Technology infrastructure development, digital platform design
7–9 Establish headquarters and recruit key personnel
10–12 Open regional offices and train journalists
13–18 Produce trial content, platform testing, initial audience acquisition
19–24 Official operation, network expansion, revenue generation
7. Attachments f
Tohid Alikhanlou
September 26 2025
سلام
Hello
holidin holidin
September 26 2025
BUATKAN PPT DARI MAKALAH PELAKSANAAN MONITORING SUPERVISI OLEH KEPALA SEKOLAH
Make a PPT from the paper on the implementation of monitoring supervision by the school principal
Govind Agrawal
September 11 2025
generate a presentation on these topic covering sub points on the intro 1)Fundamentals of digital marketing and it's significance . 2)necessity of social media marketing .3)Facebook marketing with with 10-12 slides
molina steysi
June 27 2025
si la recomiendo
Yes, I recommend it
Oscar Juárez
June 24 2025
crea en PowerPoint unapresentaciones, de 3-5 diapositivas sobre la Historia de obstetricia en el Perú.
Create in PowerPoint a presentation of 3-5 slides about the history of obstetrics in Peru.
Glodis Cabrera
June 13 2025
Aquí tienes una planificación para una clase de 90 minutos dirigida a estudiantes de 2° básico sobre los músculos y tendones del cuerpo humano, incluyendo imágenes y definiciones sencillas para su comprensión.
### **Planificación de Clase: Músculos y Tendones del Cuerpo Humano**
#### **Objetivo de Aprendizaje:**
Los estudiantes identificarán los principales músculos y tendones del cuerpo humano, comprenderán sus funciones y cómo contribuyen al movimiento.
---
### **Duración:** 90 minutos
---
### **Materiales Necesarios:**
- Pizarra y marcadores
- Imágenes o diagramas de músculos y tendones del cuerpo humano.
- Tarjetas con el nombre de diferentes músculos y tendones.
- Hojas de trabajo para colorear (opcional).
- Pelotas pequeñas o pelotas de espuma.
- Cinta adhesiva o cuerda para mostrar movimientos.
---
### **Estructura de la Clase:**
#### **1. Introducción (15 minutos)**
- **Saludo e introducción al tema:**
- Comienza la clase saludando a los niños y preguntándoles si alguna vez se han preguntado cómo sus cuerpos se mueven.
- Escribe en la pizarra "Músculos" y "Tendones" y pregunta si saben qué son.
- **Explicación breve:**
- **Músculos:** Explicar que los músculos son tejidos que nos permiten movernos. Los nombres como "bíceps" y "cuádriceps" pueden ser mencionados brevemente.
- **Tendones:** Explicar que los tendones son las partes que conectan los músculos a los huesos.

*(Reemplace con imagen real de músculos)*

*(Reemplace con imagen real de tendones)*
---
#### **2. Actividad Interactiva (30 minutos)**
- **Presentación Visual:**
- Muestra imágenes o un diagrama del cuerpo humano resaltando los músculos importantes como los bíceps, cuádriceps y tríceps.
- Usa tarjetas para cada músculo, mostrando el nombre y su función (por ejemplo, "Bíceps: ayuda a flexionpa
Here is a 90-minute lesson plan for 2nd-grade students about the muscles and tendons of the human body, including images and simple definitions for their understanding.