Данные на сегодня (22.05.2025) показывают явный отход от «развлекательной» генерации. Пользователи используют ИИ, чтобы *структурировать* существующие знания (карты, руководства, диссертации) или *преобразовывать* существующие активы (раскраски из фото, реставрация, удаление водяных знаков). Это говорит о зрелости поведения пользователей.
Возможность:Разработчикам следует сосредоточиться на нишевых инструментах конвертации (например, «Фото в контур») и структурированных образовательных шаблонах, а не на общих чат-интерфейсах.
Доминирующая группа ключевых слов («mapa mental», «guias de trabajo», «study») указывает на критический сдвиг в EdTech. Пользователи просят ИИ *организовать мысли*, а не просто написать текст. Высокий спрос на карты концептов говорит о том, что ИИ используется как когнитивный каркас.
Поисковые запросы «создать shorts» и «изображение в раскраску» выявляют тренд ресайклинга активов. Креаторы не начинают с нуля; они берут длинные видео или цветные фото и используют ИИ для их переработки. Это подтверждается техническими запросами вроде «удалить водяной знак» и «реставрация фото».
Мы видим конкретные локальные бизнес-намерения в таких запросах, как «логотип сервисной компании sspemi». В отличие от широких запросов, это узкие контекстные запросы от владельцев малого бизнеса на рынках Испании и Португалии, которым нужны полные системы айдентики.
| Su | Mo | Tu | We | Th | Fr | Sa |
|---|---|---|---|---|---|---|
01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 |
08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 | 01 | 02 | 03 | 04 |
05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 |