Gnosis IQ serve como um diário digital onde os alunos podem documentar suas experiências acadêmicas, emoções e preocupações. Esse mecanismo de auto-relato ajuda os educadores a identificar padrões e áreas onde os alunos podem ter dificuldades ou se destacar. Com essas informações, os professores podem criar estratégias de suporte personalizadas para melhorar os resultados acadêmicos, promovendo um ambiente de sala de aula mais responsivo e acolhedor.