Gnosis IQは、学生が学業経験、感情、懸念を記録できるデジタルジャーナルとして機能します。この自己報告メカニズムは、教育者が学生が苦しむ可能性のある領域や得意な分野を特定するのに役立ちます。この情報をもとに、教師は学業成果を改善するための個別の支援戦略を作成し、より応答的で心温まる教室環境を育成します。